通用元素类数字与符号：数字是数学的核心，如“1”“2”“3”等阿拉伯数字，可以设计成各种创意字体或艺术字形式作为徽标主体，将数字“3”设计成一个弯曲的形状，类似彩虹的弧线，寓意...

方法 具体操作及示例 对应思想方法 把题目中的条件或问题与某一具体的数学概念、模型或实际情境相对应，找到解题思路，在行程问题中，路程、速度、时间三者之间存在对应关系，已知其中两...